Saya tidak tahu tentang Anda, tetapi saya sangat prihatin dengan orang terpenting di planet ini – anak-anak kita.
Mereka semakin dibombardir dari semua sisi.
Melalui smartphone yang berbahaya.
Dengan merusak media sosial.
Melalui akses luas ke pornografi hardcore.
Dan sekarang oleh institusi yang seharusnya menjaga mereka tetap aman – sekolah mereka.
Ini dibawa pulang kepada saya baru-baru ini saat membaca cerita yang mungkin Anda lewatkan.
Seorang ibu Inggris telah diberitahu oleh seorang hakim bahwa dia tidak dapat melihat materi yang digunakan untuk mengajari putrinya sendiri tentang seks dan gender.
Biarkan saya katakan sekali lagi.
Seorang ibu telah diberitahu oleh pengadilan bahwa dia tidak dapat melihat materi yang digunakan untuk mengajari anaknya sendiri tentang isu-isu seperti seks, gender, dan identitas.
Mengapa dia ingin melihat materi?
Karena suatu hari putrinya yang berusia 15 tahun pulang dari sekolah dan berkata bahwa perusahaan luar telah dibawa untuk mengajar anak-anak sekolah menjadi “seks positif” dan bahwa heteronormativitas adalah “hal yang buruk”.
Dan mengapa ibu tidak diizinkan untuk melihat materi?
Karena perusahaan eksternal, yang bekerja dengan 300 sekolah di Inggris, menolak untuk membagikannya atas dasar “kepentingan komersial” mereka sendiri yang, menurut keputusan hakim, melebihi kepentingan publik dalam masalah tersebut.
Sederhananya, itu gila
Jadi, dengan kata lain, kita sekarang hidup dalam masyarakat yang tampaknya lebih tertarik untuk melindungi kepentingan komersial perusahaan swasta daripada membiarkan Ibu dan Ayah melihat apa yang telah diajarkan kepada anak-anak mereka sendiri tentang seks, ras, dan gender.
Itu – sederhananya – gila.
Mungkin ini tidak akan menjadi masalah jika sekolah-sekolah di Inggris mengajari anak-anak kita tentang ras, gender, dan gender dengan cara yang bertanggung jawab, seimbang, dan moderat.
Tapi itu tidak terjadi.
Realitas nyatanya adalah bahwa sekolah-sekolah Inggris sekarang dengan cepat mengikuti rekan-rekan mereka di Amerika dalam memaparkan anak-anak pada teori-teori yang sangat memecah belah, sangat beracun dan sangat kontroversial yang seringkali tidak memiliki dasar yang serius dalam sains.
Ajaran tentang isu-isu sensitif dan kontroversial seperti ras, jenis kelamin, dan gender sekarang secara rutin dialihdayakan ke penyedia eksternal dan telah menjadi liar barat.
Sangat sedikit dari penyedia ini, yang seringkali dipimpin oleh ideolog radikal, yang diatur atau dipantau.
Sangat sedikit yang membuat materi mereka tersedia untuk umum.
Dan sangat sedikit yang tampaknya tertarik untuk menegakkan hukum dengan tetap netral secara politik.
Inilah mengapa teori yang dipertanyakan dan memecah belah seperti Teori Ras Kritis, yang mengklaim bahwa negara-negara Barat “secara institusional rasis”, dan Teori Identitas Gender, yang menyatakan bahwa identitas gender subyektif kita lebih penting daripada jenis kelamin biologis kita, kini menjadi arus utama di Inggris. sekolah.
Ada sekolah di Lewisham, London tenggara, yang memberi tahu anak-anak bahwa mereka diistimewakan “karena berkulit putih”.
Ada sekolah lain di London yang diturunkan oleh regulator setelah terlalu menekankan pada “ideologi keadilan sosial”, memberi tahu murid-murid bahwa ada “64 generasi”, yang beberapa merasa tidak dapat berbicara dan membuat orang tua harus mengeluh bahwa setiap mata pelajaran memiliki diajarkan. prisma ras dan gender.
Daftarnya terus bertambah setiap minggu.
Sebuah studi oleh teman dan kolega saya Profesor Eric Kaufmann menemukan bahwa hampir 60 persen anak sekolah Inggris diajari Critical Race Theory.
Dan jika Anda memasukkan referensi ke teori identitas gender radikal, seperti klaim meragukan bahwa jenis kelamin tidak ada habisnya, angkanya melonjak menjadi 73 persen.
Banyak sekolah tidak hanya menganut teori identitas gender radikal dan praktik afirmatif (yaitu menegaskan keyakinan seorang anak bahwa mereka adalah lawan jenis dari jenis kelamin mereka), tetapi bahkan tidak memberi tahu orang tua mereka ketika hal ini terjadi.
Anak-anak kita semakin dicuci otak untuk percaya bahwa hal-hal seperti pria bisa menjadi wanita dan wanita bisa menjadi pria, Inggris secara struktural rasis, mereka dapat mengidentifikasi dengan ratusan jenis kelamin yang berbeda dan pada akhirnya itulah satu-satunya hal yang berharga di dunia ini. hidup bukanlah isi dari karakter mereka tetapi identitas tetap mereka.
Jadi apa yang bisa kita lakukan?
Yah, kita bisa mulai dengan mewajibkan setiap sekolah di Inggris untuk menerbitkan semua materi yang berkaitan dengan ras, jenis kelamin, dan gender secara online dan memiliki proses yang jelas bagi orang tua untuk menyampaikan kekhawatiran tentang apa yang diajarkan.
Kami dapat memberikan semua orang tua hak formal untuk melihat semua materi yang digunakan untuk mengajar anak-anak mereka.
Kami dapat memaksa pemerintah untuk melakukan dan menyelesaikan tinjauan independen yang menyeluruh tentang bagaimana trinitas ras, jenis kelamin dan gender diajarkan di sekolah dan bersikeras bahwa tinjauan ini tidak melibatkan Departemen Pendidikan, yang memungkinkan masalah ini berakar di posisi pertama.
Kampanye pelapor
Kita dapat menekan oposisi Partai Buruh untuk mempublikasikan rencana dan visinya tentang bagaimana isu-isu ini harus diajarkan.
Kami dapat memaksa semua sekolah di negara ini untuk secara otomatis memberi tahu orang tua ketika anak mereka mengungkapkan perasaan tekanan gender di sekolah.
Kita dapat memutuskan bahwa tidak boleh ada sekolah yang diizinkan untuk memfasilitasi transisi sosial seorang anak kecuali orang tua mereka mendapat informasi lengkap.
Kita dapat mengingatkan sekolah bahwa mereka diharuskan oleh undang-undang dan pedoman untuk menyediakan kegiatan dan fasilitas satu jenis kelamin dan menarik perhatian bagi mereka yang tidak melakukannya.
Kami dapat bersikeras bahwa tidak ada sekolah yang diizinkan untuk bergabung dengan “skema keanggotaan keragaman” yang ditawarkan oleh lembaga eksternal yang secara teratur terlibat dalam kampanye politik.
Kami dapat mengatur bahwa semua lembaga eksternal yang terlibat dalam pendidikan anak-anak harus mendaftar, menyerahkan materi mereka ke ujian tinjauan sejawat dan dipantau secara independen.


Dan kita dapat meluncurkan kampanye whistleblower nasional, meminta orang tua dan orang lain untuk menyoroti contoh nyata dari apa yang sebenarnya terjadi di sekolah.
Ini hanyalah beberapa hal yang dapat kami lakukan dan kami dapat melakukannya sekarang.